教育資訊|博士山(香港)國際幼稚園 重視學生自理能力 建立自律和自信心

6 Sep 2022 | Ma On Shan, Hidden, Main Site, Fo Tan, Tseung Kwan O

Smart Parents 親子王】「港童」現象一直是教育界關注的議題,亦令很多家長意識到培養子女自理能力的重要性,以免幼兒在過度呵護下缺乏獨立能力,有礙建立自律和自信心。博士山(香港)國際幼稚園(Box Hill)總校長Ms Un Hui Cheung及學校發展主任Mrs Holly Gonzales分享了提升幼兒自理能力的方法,從而建構幼兒的責任感、自信心及獨立處事能力。

提升自理能力 有助建立自信心

自理能力反映孩子的成長進程,家長應從小建立他們的個人自理能力,從而增強他們的自信心並建立正面的內在素質。Mrs Gonzales表示,小孩學習自理是成長中重要的一環,他們需要學習掌握不同的生活技能,嘗試完成自己能夠做的事情,例如:自己穿衣服、鞋子和收拾個人物品,從而有效地建立個人自信和自律。這能有助幼兒日後在成長過程中,願意嘗試新事物並勇於面對不同挑戰。有見及此,Box Hill特別注重學生在學前教育階段的大小肌肉發展及解難能力,更會透過不同的課堂活動幫助幼兒理解並執行簡單的指令。

博士山重視培育學生自理能力。

學懂適時放手 提供親身嘗試機會

Ms Cheung 及 Mrs Gonzales均認為現今的幼兒在家長過份溺愛的照顧下,大大錯失成長的好機會。她們指:「家長給予過度的照顧,滿足孩子各項的需要,為孩子決定所有事情,以致他們失去嘗試自己起床、睡覺、吃飯及穿衣服等自理的機會。」學前教育階段是培養自理能力的關鍵時期,只要多透過不同日常生活的鍛鍊,便能有助培養小孩自律和自信心,更可同時發展他們的感覺肌能、小肌肉、溝通表達和認知概念等,對他們的成長有着至關重要的影響。Mrs Gonzales補充,如幼兒從小缺乏親身嘗試的機會或會影響其生理和體能發展,因此,她建議家長應適時放手,多讓孩子參與一些簡單的家務,從而建立和提升他們的自理能力及促進大小肌肉發展。

博士山鼓勵學生收拾個人物品,從而提升其自理能力。

重視培育幼兒品格 提供良好學習環境

Box Hill除了重視培育學生的語言能力外,亦十分重視建立學生的內在素質,透過以幼兒為中心的學習模式,促進其全面成長,包括德育、體能、社交和情感發展。Box Hill更特意設計了品格教育「BoxHillian Qualities」,以七隻可愛的小動物作為切入點,代表七種不同的內在素質,包括信心、智慧、尊重、仁愛、好奇心、創意和責任感,當中的責任感正正包涵了自理能力。Mrs Gonzales表示,學校會提供不同的機會讓他們嘗試自理,例如:老師會鼓勵幼兒自行收拾書包、在課室內協助收拾上課物品及玩具等,過程中,當他們在遇到困難時,老師亦會適時介入並提供幫助,讓孩子一步步建立更好的自理能力。

愉快學習環境,有助孩子多元化發展。

一個佈置合適和安排妥善的學習環境,不但可以營造輕鬆愉快的學習氣氛,同時更可以刺激幼兒全面的學習。Box Hill老師在設計學習環境時,會給予足夠的空間和設備讓學生互動和進行合作性的遊戲,促進他們的活動能力和體能發展。老師亦會提供學生自我選擇的機會,給予他們自主空間,讓學生在自選活動時間內透過顏料、拼貼物料、沙子、泥膠和可回收物料等媒介來進行創作或實驗,鼓勵他們以創意的方式表達自己的情感,並提升他們對學習的主動性。Box Hill亦鼓勵學生透過藝術、音樂、運動、舞蹈、角色扮演等活動,更有自信地表達個人想法和感受。

博士山鼓勵學生透過藝術形式,學懂抒發表達自己,提升創意思維。

探索式教學  激發主動學習

Box Hill 源自於澳洲墨爾本,教學理念着重給予空間讓孩子自由探索、啟發潛能,從而培養個人自信心及提升創意。老師會因應教學主題配合不同的多感官教學活動,鼓勵幼兒探索並增加互動,刺激他們的腦部發展。在學生進行活動時,老師更會細心觀察他們的興趣和能力,再悉心設計有趣的學習活動,讓孩子從遊戲中學習,並在活動中給予機會讓他們盡情探索和表達,使他們從過程中獲取成功感,自然地建立個人自信,以達至「Confident Lion」的特質。

Arabian Nights開放日 體驗學習模式

Box Hill 將於9月17(馬鞍山及將軍澳分校)及24日(火炭分校)舉辦以阿拉丁故事為主題的 Open Day – Arabian Nights。Box Hill誠邀家長和小朋友一起參加開放日,到校親身體驗 Box Hill的校園生活,並與優秀的教師及團隊會面。該活動將以小組形式進行,家長必須預先登記,並分時段進行參觀,敬請留意。

精彩活動包括:

  • Box Hill 的教育理念
  • 示範課堂體驗
  • 音樂與律動
  • 校園環境導覽

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